1. téma oktatás mint a társadalmi-kulturális jelenség oktatási rendszer a Belarusz Köztársaság
Prezentáció №2
Ezen a dián láthatjuk: Plan of Education, mint érték, a folyamat, a rendszer és az eredmény. Alapvető jogszabályok és intézmények a Belarusz Köztársaság az oktatási rendszer. Folyamatos oktatás és önképzés, mint azt a személyes fejlődés. A nemekkel kapcsolatos kérdések az oktatásban.
Prezentáció №3
Prezentáció №4
Az információ be van ágyazva a diakép.
Prezentáció №5
Ezen a dián láthatjuk: A társadalmi és kulturális funkciók oktatás: Oktatás - módja annak, hogy az emberi lépését a világ anyagi és szellemi kultúráját a társadalom. Ez egy folyamat, fordítási és kulturális tevékenységek tervezett és viselkedések létrehozott formák (erkölcsi normák és a viselkedés, a kommunikáció szabályait, és így tovább. N.) közélet. Oktatás - módon a szocializáció és a folytonosság generációk. Az oktatás a mechanizmus kialakulásának társadalmi és lelki ember életét. Az oktatás a gázpedált a fejlesztési folyamat, mint az egyén és a társadalom egésze számára.
Prezentáció №6
Ezen a dián láthatjuk: A „oktatás” etimológiailag összefüggő a „kultúra” (latin cultura - termesztés, oktatási, fejlesztési, tekintetben.). Az oktatás, mint egy olyan rendszer - egy sor oktatási intézmények, intézmények képzési és átképzési, valamint az oktatási hatóságok. Az oktatás mint pedagógiai folyamat (a folyamat a képzés és oktatás) - az asszimiláció az oktatási intézmények, valamint önképzés útján, a rendszer a tudás, készségek, tapasztalatok, a munka és a kapcsolat a világ, és magukat. Az oktatás eredményeként a képzés és az oktatás - a jelenlegi szinten való beolvasztását ismeretek, készségek, tapasztalatok, a munka és a kapcsolatok.
Prezentáció №7
Ezen a dián láthatjuk: Az alapvető törvények és intézmények a Belarusz Köztársaság az oktatási rendszer keretében oktatási rendszer, hogy megértsék az összessége az állam oktatási standardok és a programok végrehajtása során az oktatási intézmények és az oktatási hatóságok. Tényezői fejlesztése oktatási rendszer: • A fejlettségi szintje a társadalmi termelés és annak javításához tudományos és műszaki bázisának; • a kormányzati politikát és az érdekeit a társadalom különböző rétegei; • A múltbeli tapasztalatok és a nemzeti sajátosságokat az oktatás területén; • megfelelő pedagógiai tényezők (fejlettsége pedagógiai tudomány és a gyakorlat, a pedagógusképzés, és mások.).
Prezentáció №8
Ezen a dián láthatjuk: A nemzeti oktatási rendszer fehérorosz tartalmazza: óvodai nevelés; középfokú oktatás; formái nem az iskolai oktatás; műszaki és szakmai oktatás; középfokú speciális oktatást; Felsőoktatási; A képzés tudományos és tudományos-pedagógiai személyzet; képzés és átképzés a személyzet; önképzést állampolgárok.
Prezentáció №9
Prezentáció №10
Ezen a dián láthatjuk: Oktatási intézmények
Prezentáció №11
Ezen a dián láthatjuk: Szocio-kulturális trendek, amelyek befolyásolják az oktatás fejlesztésére Oktatási szociokulturális trendek: gyors ütemű fejlődés a felsőoktatás és a tömeges felsőoktatás. Folytonosság az oktatás. Informatization az oktatás. Felsőoktatás nemzetközivé. Az átalakulás az oktatás terén a szolgáltatásokat.
Prezentáció №12
Ezen a dián láthatjuk: hazai tudós úgy továbbképzés több szempontból: hazai tudós úgy továbbképzés több módon: a koncepció, hogy az oktatás kiterjed az egész élet egy személy; az oktatás, a kapott oktatási intézményekben a különböző típusú, az iskola előtti posztgraduális oktatási intézmények; mint egy felnőtt oktatásban túl az alapfokú oktatás, a beszerzés és a képzés, átképzés.
Prezentáció №13
Prezentáció №14
Prezentáció №15
Prezentáció №16
Ezen a dián láthatjuk: KÖSZÖNJÜK!