A történelmi fejlődés és szakaszait BC mint tudomány - studopediya
Osztályozása veszélyek, veszélyes és káros tényezők.
Alapfogalmak és meghatározások az egészség és a biztonság.
Tudományos élet alapjai biztonságát.
A történelmi fejlődés és szakaszait BC, mint tudomány.
Elméleti alapjait LIFE
2 Place „életvédelmi” a tudományok között.
megvédje az embereket a veszélyeket az a probléma merült fel az Advent a világ az emberiség. Az egész civilizáció történetében minden egyes aggódnak saját biztonságukat, és a szeretteik, az emberiség gondoskodni kellett a biztonsági létezéséről.
A primitív ember szoros kapcsolatban a természettel. Őseink tisztelték nemcsak a növények, állatok, madarak, nap, szél, víz, és így tovább. N. és használják tudásukat azok harmóniában élni a természettel, hiszen a természeti veszélyek jelentik a legnagyobb veszélyt.
A második csoport a kockázatok veszélyt jelentenek az ember, mert a kezdetektől fogva a bolygón voltak mások cselekedeteit. Háború, fegyveres konfliktus, gyilkosság, emberrablás, a fenyegetés, a terrorcselekmények és egyéb erőszak kísérte, még ma is kíséri a társadalom fejlődéséhez.
A harmadik csoport fennáll a veszélye a világon, ami árad a tárgyak által létrehozott emberek, úgynevezett antropogén tényezők; járművek, gépek, vegyi anyagok és robbanóanyagok, forrásai különféle sugárzás, makro- és mikro-organizmusok, stb Ezek a kockázatok kapcsolódnak az emberi vágy, mélyebb megértését magukat és a világot, hogy jólétet, és paradox módon a keresést nagyobb kockázatot.
Története során az emberiség arra törekszik, hogy az élet kényelmes. Az emberi törekvés a tudás gyakran lecserélik a cél, ember válik egy függeléke a maga által létrehozott, és az ő alkotásai veszélyt magában.
Számos példa van arra, hogy úgy tűnik, hogy jelezze, hogy hála a megszerzett tudást a civilizáció fejlődése a biztonsági szint az emberek növekszik. Az emberiség legyőzte a járvány a tífusz, a kolera, himlő, pestis, gyermekbénulás. Az átlagos várható élettartam a fejlett világban már megközelítette a 80 év, és folyamatosan növekszik. A kiváló eredményeket köszönhetően az orvostudomány fejlődése, nyúlik vissza az időben a Hippocrates (460-370 AD.), Aki megreformálta a régi gyógyszert, és Arisztotelész (384-322 AD.), Amely már akkoriban tanulmányoztam a munkakörülmények.
Az egyik legveszélyesebb ágazat az emberi tevékenység, és azóta is számos országban a bányászat. A legújabb bizonyíték erre - a halál a bányászok a bányában. Ezért, mivel az idő a középkorban, a tudósok megvizsgálták kapcsolatos veszélyek a bányászati vállalkozás. Georg Agricola (1494-1555 gg.) 1545-ben az első feljegyzett eset izolálása és a robbanás a bányászat gáz. Híres orvos Paracelsus kor reneszánsz (. 1493-1544 év), aki szintén tanulmányozta a kockázatok bányászat, tartozik a szavakkal: „Minden méreg és minden gyógyszert. Csak bizonyos dózis teszi a mérget, vagy gyógyszert. " Ez a kifejezés lehet tekinteni, mint az elve alapján normalizálása káros anyagok, amelyet a mai napig.
Jelentős mértékben hozzájárul a biztonságos készült MV Lomonosov (1711-1764 gg.). 1763-ben megjelent egy értekezést az alapokat a kohászat és az érc ügyek, amelyek szerint különféle munkahelyi egészség és biztonság a bányászok, a munkaszervezés és a pihenés, őrölt javulás eltávolítása bányászati vizek veszélyes koncentrációjú gáz és por, ruházat racionalitás.
1847-ben, AM Nyikityin megjelent a könyv „Betegségek Dolgozók és megelőző intézkedéseket”, amely szerint a tevékenységek megelőzése foglalkozási megbetegedések és balesetek.
A XIX-XX században. összefüggésben az intenzív ipar fejlődése biztonsági kérdésekkel a termelés tart sok tudós. Meg kell jegyezni, először is, a tudósok, akiknek munkája kapcsolódik Ukrajna. Ez az első rektora a Harkov technológiai és Kijev Polytechnic Institute VL Brick (1845-1913gg.), Aki a munkája során a problémát az ipari biztonsági berendezések elméleti kérdések az alkalmazott mechanika és szilárdságtani és akadémikus AL Skochinsky (1874-1960 gg.), Aki csak nagy hozzájárulása a fejlesztési biztonság szénbányák.
Jelentős szerepet játszik a BC tartozik egyéni védőeszközöket. Az egyik legjobb példa az ilyen alapok egy maszk által létrehozott akadémikus MD Zelinsky 1915, ami szinte alapvető változások ma is használják.
Idézhetjük számos példa igazolja az emberi erőfeszítés, hogy saját biztonsági és egyúttal vezethet nem kevesebb példát adta okkal Jean-Baptiste Lamarck csaknem kétszáz évvel ezelőtt, azaz 1809-ben, hogy állapítsa meg: „Néha úgy tűnik, hogy az emberi sors, hogy elpusztítsa a versenyt, miután a föld sha p nem alkalmas az élet. " De a katasztrofális felfordulást XX században. meghaladta a legrosszabb félelmei az emberiség sorsa, és látható nem csak a megsemmisítő háború, amely bejelentette, a jelenség a modern civilizáció ember.
A XX században. emberiség lépett nehéz időszak a történelem fejlődése, amikor megszállta egy hatalmas tudományos és műszaki potenciálját, de még nem tanult meg alaposan, és racionálisan használja. Gyors urbanizáció és az iparosítás, megugrott a világ népességének intenzív vegyszerek alkalmazása a mezőgazdaságban, amely megerősíti számos más típusú emberi nyomást a természet megsértette a biológiai ciklusát anyagok a természetben, sérült a regenerációs mechanizmusait, annak érdekében, hogy megkezdte fokozatos pusztulása. Ez veszélyezteti egészségét és életét a jelen és jövő generációk az emberek, hogy az emberi civilizáció.
Az emberiség elkezdte a kihalás veszélye fenyegeti, mivel folyamatos lassú a környezetrombolás és a természeti erőforrások kimerülése. Világossá vált, hogy annak érdekében, hogy megszüntesse ezt a veszélyt, hogy felül kell vizsgálni a hagyományos formákat a természet és a gyökeresen átalakítsa a gazdasági tevékenység a legtöbb országban. Az egyik első a világon, hívta fel a figyelmet, hogy az első elnöke a Tudományos Akadémia Ukrajna VI ezt a problémát Vernadszkij (1863-1945 gg.).
Az alapja az akadémikus Vernadszkij tanításai voltak „élő anyag”, amely magában foglalja az összes élőlények élnek a bolygón. Annak ellenére, hogy kis mennyiségű - 0,25 tömeg% a teljes bioszféra - hála geokémiai tevékenység és a képesség, hogy reprodukálja a nappali anyag felhasználásával és átalakítja a fényenergiát, fejlődik egy hatalmas szabad energia, ami miatt funkciók jelennek meg a planetáris szinten. A készítmény élő anyag Vernadskii is szerepel az emberi, figyelembe véve a természet és az emberi társadalom egészének. Elmondta a helyzet, hogy a Föld kialakult arca a modern ember, és megmutatta, hogy a tevékenység a modern ember okozza az alapvető kémiai elemek skálán, ami összemérhető a természetes ciklusok mozgásainak ezeket az elemeket. A meghatározás szerint a Vernadszkij, az ember vált egy erős geológiai erő a Földön, az emberi tevékenység megkezdődött meghaladja a skála a legerősebb természeti katasztrófák.
2 Place „életvédelmi” a tudományok között
Felsőoktatás célja, hogy biztosítsa a jövőben a szaktudással, képességek és készségek a biztonságos szakmai tevékenységek, különösen a közigazgatási intézkedések, a tervezés és az új folyamatok, a végrehajtás konkrét termelési programok, a technológiai műveletek, stb Köztudott, hogy a tudás, készségek, szerzett tapasztalatok egy helyzetben sikerrel alkalmazható más körülmények között. Ez az átutalás úgynevezett pozitív vetülete. életvédelmi, mint tudományos diszciplína. Ez bőséges lehetőséget az ezen elv végrehajtásával, mert megoldja a kettős feladatot. Egyrészt. növeli a humanitárius komponens előállítására jövő szakemberek és műszaki irányt, a második - a diákok a bölcsészettudományi főiskola szükséges további aktivitása legalább technikai tudás.
Előállítása diákok keretében a tudományterületen magában foglalja az elméleti kérdéseket, amelyek célja elsősorban a formáció a világ közötti idő ideológia viselkedést biztosít a leendő szakemberek nélkülözhetetlen eszköz nem csak, hogy biztosítsa a napi kapcsolatot a külvilággal, hanem végrehajtásának előkészítésében különböző bonyolultságú technológiai folyamatok. Ez a tudományág segít a jövőbeni szakemberek, hogy elsajátítsák a biztonsági filozófiáját helyi sotsioekosistem. tudja, hogyan kell építeni egy fa logikai események feltárása biztonsági problémákat.
Egészség és biztonság, mint a képzés nem konkrét biztonsági kérdéseket. Ez a kérdés a különleges témák - a munkahelyi biztonság, a polgári védelem, az ipari ökológia, kommunális higiénia stb De az élet biztonsága nyújt általános képzést a biztonság terén, amely a tudományos és módszertani alapja minden kivétel nélkül, a különleges biztonsági előírások.
Egészség és Biztonság - olyan tudományág, amely azt tanítja az alapjait a védelem az egyén, a társadalom, az állam, az emberiséget. A szakember, aki teljesen elsajátította a tárgya „Safety”, képes ügyesen között működnek veszély, védelme, így milyen az életük és az egészség, és az élet és mások egészségét.