Artikulációs gyerekeknek
Artikulációs gyerekeknek
Mi a finom motoros készségek? Ez a képesség, hogy elbírja a baba következetesen a kis- és pontos mozgás a csukló és az ujjak láb és a kéz. A köznép egy olyan koncepció, gyakran nevezik „agility”. A finom motoros készségek magukban foglalják a különböző mozgás az egyszerű (csak hogy egy játék), hogy a komplex (rajzolni és írni).
Gyakorlatok fejlesztése artikulációs
Gyakorlatok, amelyek segítenek a gyermeknek, hogy fejlesszék és javítsák a csukló mozgásának azok a szervezetek, amelyek közvetlenül részt vesznek a kiejtés a hangok és szavak, el kell végezni a korai fejlődési szakaszában a baba, és minden nap. Ez biztosítja, hogy azok a motoros készségek, hogy a jelenleg tanulmányozott és asszimilált válhat erősebbé és bejutni sokáig.
Az időtartam az osztályok ugyanakkor nem kell felakasztották 5 perc, mint egy osztály, amely tovább tart, mert a gyermek fáradtságot, hogy nem vezet az asszimiláció az anyag, és eltűnését általános érdeklődés a gyakorlatokat. Kezdeni az osztályok általában kell csökkenteni néhány perc alatt. Gyakorolni nem volt a baba túl bonyolult ahhoz, hogy fontolja meg a korát, és válaszd a könnyű anyagok, így is hozzáférhetők lennének a gyermek fejlődését.
Torna és gyakorolja, hogy dolgozzon ki a csukló a baba végezhetjük, mint egy csoport, és külön-külön, ami még fontosabb, a teljesítménye a gyakorlatok, a gyermek is néz a tükörbe, és az ő tanár és látta, hogy a mozgás és az arckifejezéseket, hogy fordulhat elő, ha beszél szemben azzal, ahogy kiderült rá. Szakemberek, akiknél ezek a gyakorlatok nem ajánlott elvégezni őket közvetlenül étkezés után, és a teljesítése az összes feladatot és tornagyakorlatok játékos módon - üdvözlendő.
Minden a gyakorlatokat, hogy fejlesszék a gyermek artikuláció, végre egy bizonyos sorrendben, melyek elsősorban meghatározza a kor a baba. Először azt, hogy egy történet meséket és történeteket, amelyek megfelelnek a testmozgás témában. Ezt követően, a tanár, a tanár bemutatja a gyermek egy feladatot, vagy a technika gyakorlatokat, ami után a gyerek maga kezd megpróbáljuk teljesíteni azt mozgását vezérlő szervek a beszéd előtt egy tükör. Mindez idő a tanár figyeli a baba, és ha mégis valami baj van, akkor ez azt jelzi, hibásan működik, akkor a gyerek kipróbálhatja a gyakorlatokat a saját és anélkül, hogy a tükör segítségével. De a fiatal gyermekek gyakran nem ezt a munkát anélkül, hogy egy tükör, számukra ez az elem lehet kihagyni.
Games fejlesztéséről szóló csuklójának gyermekek
Játékokhoz, akkor a különböző képeket, és egyszerű segédeszközök, amelyek az alábbiakban tárgyaljuk.
Felnőtt - aki tölt artikulációs gyakorlatok követnie kell szorosan a baba, amely lehetővé teszi a végrehajtását csak a megfelelő testmozgás technikákat, majd a gyermek képes lesz tanulni az összes szükséges adatot a helyes artikuláció.
„Boldog béka” (kövesse a gyakorlatokat a szöveg szerint)
Kvaka szeret mosolyogni.
Húzza ki a száját közvetlenül ushkam20
Nagyon szereti a békákat.
Quake szája fültől fülig,
Bár zavyazochki varrni.
És a szeme, mint a csészealjak.
Az ajkam - cső -
vált egy pipa.
Hangos tudok játszani a cső:
Do-do, do-do-do, do-do, do-do-do.
Kérdezze meg kisgyermek megismételni után: húzza ki a száját mosolyra, küldje csókokat. Próbálja megmutatni a pofák egy krokodil tátott szájjal azt sugallják, a gyerek botot, és tartsa a nyelv néhány másodperc. Fold cső szivacsok és zörög, mint a ló.
Két oldalról fújja és tört a buborék. A játék hordoz egy nagyon kicsit. Ezután próbálja tanítani a gyermeket, hogy fújja az arcán, majd a másik.
Hagyja, hogy a gyerek lesz, mint egy kiscica átfedésben tej, nyalogatja a száját (oh milyen finom). A megfelelő fejlődés a beszéd lehelet (rövid lélegzetet, kilégzéskor hosszabb), meg kell, hogy egy egyszerű atributy.Vozmite egy fogpiszkálóval, majd csavarja a azt. Tie a húr, hogy ez kényelmes tartani, és tarts ki a horgot a játék. Vágja ki a színes papír levelek, virágok és lepkék (objektumok megfelelően kiválasztott témája a tanulmányok). Vegyük a téma. Az egyik szélén a szál nyakkendő a cső, és rögzítse a másik végét a pillangó. Egy cső tud készíteni néhány pillangók különböző magasságban. Játék a baba, kínálnak neki egy ütést a lepkék. Ez a gyakorlat nagyon népszerű a gyerekek körében.
Akkor döntetlen a vége a cső egy labdát a vattával, vagy toll, vagy laskutok könnyű anyagból. Mindez a baba is fúj egy másik erő (a szél, erős szél).
Tudod, hogy egy kis karika és megpróbálja felrobbantani őket kockacukrot vatta.
A fejlesztés a légúti fit lemezjátszók, lufi, csövek, stb valamint a jelszavakat a magánhangzók, például:
A lány sír - ah-ah-ah-ah (hosszú szavalat); 23
Mouse nevet - és-és-és-és,
Wolf felhívja a másik farkas - oo-oo-oo-oo;
Elk fúj az erdőben - oh-oh-oh-oh;
Egy kisgyerek sír - wah-wah-wah-wah;
Gyermek az erdőben echo - ay-ay-ay-ay.
artikulációs gyakorlatok
Ön is használja a következő gyakorlatokat:
- Be és ki az orron keresztül (ülve vagy állva egy szék)
- Lélegezz be az orron keresztül, kilégzés szájon keresztül.
- Lélegezzen be száján keresztül, kilégzés az orron keresztül.
- Be és ki a bal orrlyukon (szintén a jobb oldalon)
- Lélegezz be az egyik orrlyukon keresztül, kilégzés át a másik.
- Vegyünk egy mély lélegzetet, kilégzés az orron keresztül lökések.
artikulációs gyakorlatok
Nyelv - a fő izom a beszéd szerveket. És neki, mint bármely izom gyakorlatok elengedhetetlen. Elvégre nyelvet kellően fejlett, hogy végre finom céltudatos mozgások, az úgynevezett zvukoproiznosheniya.
kiejtése hátrányos teher érzelmi és mentális állapot a gyermek, megakadályozva, hogy fejlődik, és kölcsönhatásba társaik. Ennek elkerülése érdekében a probléma merült fel a gyermeket a jövőben, akkor el kell kezdeni nézni és artikulációs gyakorlatok a lehető leghamarabb. Gyermek kettő, három, négy év, artikulációs gyakorlatok gyorsan „fel” jobb zvukoproiznosheniya. Gyermekek öt vagy hat évig, majd képes legyen használni az artikulációs gyakorlatok nagyrészt legyőzni a már meglévő megsértése zvukoproiznosheniya.
„A chatelő-bolbotun” - gyakorlatok nyelv
Először is, magyarázza, hogy a gyermek, aki egy „beszélő”, mert a nyelv fog fordulni vele.
Ahhoz, hogy ez az átalakulás sikeres, szükséges, hogy a nyelv széles széles! Nem működik? Az, hogy egy gyermek tenné nyelv az alsó ajak és poshlopaet, „büntetés” őt. mondván így: "Fr Sa-P Sz-P Sz-Fr Sa ...". Most a nyelv vált tanulékony és széles? Itt az ideje, hogy átalakítsuk azt egy fecsegő-bolbotuna! Széles nyelv kidobják a szájából, és eléri a felső ajak, kisugárzást jellegzetes hang a „bl-bl-bl-BL- ...”.
Ez a gyakorlat van egy másik neve, „pulyka”. Végtére is, az igazság az, hogy úgy tűnik, bolbochet mérges pulyka?
Gyakorlat a nyelv és az állkapocs „Pechom palacsinta”
Ki mondta, hogy lehet sütni a palacsintákat egy serpenyőben csak? Az alsó ajak is jól, különösen a „palacsinta” viselkedik maga a nyelv!
Tehát „pechom palacsintát.” Nyitott szájjal, ajka kifeszített és nyugodt. A széles, lapos palacsinta nyelvű fekszik csendben vagy alsó ajak: hűti ... Maradj ebben a helyzetben legalább 10 másodpercig. Egy palacsinta király? Pechom második, harmadik, negyedik ... Röviden, amíg a gumiabroncsot.
Gyakorlat „Finom!” Nyelv
Sült palacsinta? Evett? Ó, milyen finom volt. És enni valamit, talán tejföllel vagy lekvárral? Ez maszatos felső ajka. Most, a felső ajak kell nyalni a maradék lekvárral vagy tejföllel.
Megnyalja felső ajka széles nyelv-le mozgását a tetején. Szája kissé nyitva egy időben, és az alsó ajak nem segít, nem „beültető” nyelv. Sajnos, a gyermek nem mindig lehetséges, hogy ezt a gyakorlatot helyesen: alsó ajak nem hallgat ... felszabadítással elérni a kívánt eredményt, miután több sikertelen kísérletet.
Gyakorlat a nyelv és az állkapocs „Wave”
A gyermek látta, hogy egy tengeri hullám? Aztán dob a parton, fut előle.
Most - a hullám csak „szabadonfutó”. Tátott szájjal. hegyét a nyelv szilárdan felfekszik az alsó metszőfogak. Tide ... használják egy ideje nyelvén ezt a rendelkezést. távolítsa el mélyen, mélyen a szájába. Ebb. ...
Ismételjük meg ezt többször váltakozó.
Ha végrehajtja csak az első része a testmozgás, a nevét meg lehet változtatni, hogy „gorochku”, „Katushechku”. Ezzel szemben a „hullámok”, ezek a gyakorlatok - statikus.
Gyakorlat a nyelv és az állkapocs „A tenger nyugodt”
A tenger nem csak gyors, hanem nyugodt. De lehet-e egy ideig nyugodt gyerek nyelven?
Nyitott szájjal. Nyelv aljára helyezzük a száj és válik teljesen mozdulatlan.
Annak ellenére, hogy az egyszerűség, a gyakorlat nagyon nehéz! Ebben a szülők és pedagógusok is, hogy néz a gyermek szájába. Az izmok nyelv - izomrángás és „megduzzad”? Hát nem? Mi teljes, „nyugodt”!