Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy vonjuk ki, a művészet, hogy egy nő
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy vonjuk ki?
Manapság sok mai iskolákban, ha a gyermek belépő első osztályában van szükség arra, hogy összeadni és kivonni, és néha még a tudás a szorzótábla. Éppen ezért sok szülő próbálja tanítani a gyermeket magukat ezeknek a matematikai tevékenységek otthon. Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy vonjuk ki? Milyen korban kezdeni képzést? Ezekre a kérdésekre igyekszünk választ adni.
Először is a gyermek, hogy vegyenek részt a kivonást és kívül, szükség van, hogy már ismeri a számokat. Jellemző, hogy a három éves gyermek is jól tudja, hogyan kell számolni 10-ig, 4-5 év, akkor is képes megtanulni, hogy pont egy száz. Amikor a gyermek tudja, hogyan kell számolni is, akkor elkezdenek tanulni összeadás és kivonás.
Általában a gyerekek először a hozzáadását a szabályokat, hogy adjunk egy számot, vagy a dolgok könnyebb. Miután a gyermek elsajátította összeadás, kivonás, akkor továbbra is tanulni.
Az alapelvek levonás, akkor meg kell magyarázni, hogy a gyermek -, hogy a nagy számú, a levont összeget kevesebb. Ez könnyű megmagyarázni, hogy a gyerek a szemléltető példákat. Feladat létrehozása, akkor speciális didaktikai kártyák számokkal vagy mennyiségi adatok, levonhatjuk ilyen kártyákat magukat. Ugyancsak alkalmas a képzés egységes, kis tételek: dió, gombok, pénzérmék, különböző számokat. Kitalálni egy helyzet ismerős a gyermek, ahol a főszereplők a zveryata vagy ismerősök a gyermekek gyermekei a kertben. Például egy sündisznó a kertben gyűjtött 5 almát, és vitték őket a lyukba, de az úton találkozott egy mókus, és kezelni vele, neki két almát. Hány almát sündisznó hazahozott? Vagy egy másik példa, a szomszéd Jaroszláv 7 új gépek, ő adta meg játszani 3 autó. Hány gép maradt Jaroslaw? Ha a gyermek 4 éves, a döntést a fejtörőket, akkor a rekord formájában példák: 5-2 = 3, 7-3 = 4. De ne próbálja tanítani a gyermeket, hogy a kivonás csak megoldásával példát. Mégis, ez is kicsi, és a fő típusa tevékenysége - ez egy játék. Tehát játszani vele. kérdezze rejtvények és manipulálni tárgyakat.
Az órák, ne feledje, hogy mielőtt egy kisgyerek, így összpontosítani egy dolog sokáig, még mindig nehéz. Szóval vidyzadany. Például először szóban próbálja megfogalmazni és megoldani a példát, majd végezze el a feladatot a vizuális segédeszközök (kártyákkal vagy tárgyak), akkor a különböző olvasási verset kivonás (pl versek találhatók különkiadványok gyermekek oktatási törvény, amely most nagyon sok a boltok polcain ), vissza a bonyolultabb feladatok - felvételi példa. Ne vigyük túlzásba testmozgás kell nem tart tovább, mint 20-25 perc. Ha látsz? hogy a baba lett figyelmetlen, elvesztette érdeklődését a folyamat, ez a legjobb módja munkát. De ez nem jelenti azt, hogy felejtse el a képzést. Az eredményes ilyen ülések rendszeresen kell.
Csak légy kreatív a gyermek tanulási kivonás. Akkor gondolom, a helyzet a játék a kivonás. A gyerekek általában szeretnek játszani találgatás számokat. Például, ha azt mondják, sejtettem a számot, majd le kell vonni ezt a számot 5, és maradt 2, ami több sejtettem? Ha azt látja, hogy a gyermek nehéz észlelni, hogy a szóbeli tájékoztatást, írjon egy példát, papír, teret hagyva a rejtett számokat. Ezután kérje a gyermeket arra, hogy több, vagy jön a feladat-helyzetben.
A tanítás a szabály, hogy menjen az egyszerűtől az összetett, az elven alapul, a rendszeresség a foglalkoztatás, a használata szerencsejáték technikák és élénk vizuális anyagok. Ha mindehhez hozzáadjuk a türelme, és akkor biztos, hogy a gyermek tanítani kivonás.