Művészeti Iskola, iskola „Trafalgar”

Végezzük a kialakulását rajztudás a különböző stílusokat. Art studio gyerekeknek segít fejleszteni a gyermek elméleti, asszociatív és kreatív gondolkodás, „fel” szeme és keze, fejlesztése türelmet és kitartást, pontosságra tanít. Art studio gyerekeknek tartalmaz tematikus rajz, az elrendezés, illusztráció és beszélnek a művészetről. Art studio gyerekeknek - nem csak egy időtöltés, hanem a készségek, hogy függetlenül a jövőbeli tevékenységek a gyermek, egy életre, és kitörölhetetlen nyomot hagy az a karakter.

A gyerekek megtanulják az alapokat a készítmény, a törvények a fény és árnyék, a szabályok szempontjából építése. A gyermekek impulzív és igyekszik azonnali végrehajtására saját ötletek és a fantázia, így a képzés épül úgy, hogy fenntartsák az érdeklődést mi volt a célja az egész alkotói folyamatot, ez lehetővé teszi, hogy belevetette magát a művészet szerves, hiszen minden elsajátított gyermekkorban marad életben. Izodeyatelnost gyermekek fejlesztésére érzékenység és a figyelmességet. Általánosan elismert tény, hogy a képzőművészet a gyermekek számára - lényeges tényező a teljes fejlesztés a gyermek.

Art studio gyerekeknek fejleszti fantáziáját, a képzelet és a kreatív vállalkozások. rajz kurzus célja a fejlődés kreatív képességeit. Art Studio segít fejleszteni a gyermek képessége, hogy az egyedi stílus minden tanuló ösztönzi önellátó jelenlétében a megszerzett készségek a tanteremben. Art studio használatával jár változatos anyag. Mi kell felhívni akvarell, gouache, pasztell, zsírkréta.

Visual Arts gyerekeknek - ez nem csak a képeket, hanem a készségek kialakítása térfogati modellek, alkalmazás, design, modellezés, stb A gyerekek teljesen kifejlődni -. Ez arra utal, hogy a gyermekek művészeti stúdió a tevékenység haszonnal jár nemcsak a rajz területen, de biztosítva a különböző fogalmakat, mint az aránya a teret. skála és a többiek. Így a művészeti stúdió gyerekeknek nem csak tanulni, hanem hozzon létre egy saját készítésű háromdimenziós elrendezés!

Rajz természetesen a gyermekek számára magában foglalja az elméleti rész, ami összességében harmonikus személyiség fejlődését a diákok, kialakulása az ideológia, erkölcsi és esztétikai ideálok. Ezek a beszélgetések, mely Art Studio alapuló bemutató és vita a műalkotások. Beszélgetések a művészetről csepegtetni érdeke szépség, hogy a tudás a nagy művek különböző korokból, bontsa ötleteket a világon.

Így Art Studio gyerekeknek segít nekik teljes kialakítása, megszokja az esztétikai és erkölcsi eszmények, tanítani finoman és érzelmileg érzékeli a világot.


A program:

  • festékek festmény (akvarell, gouache);
  • rajz ceruzák;
  • rajz zsírkréta, pasztell, festék;
  • alkalmazása;
  • bumagoplastika;
  • batikolás (festés szövet)
  • mérnöki
A képzési program célja a 3 éves képzés.

Ennek eredményeként, a program várhatóan elérni egy bizonyos szintű elsajátítását gyermek képe az olvasás és írás. A gyerekek tudják a szóhasználat, értsék a műfajok művészeti, megtanulják kezelni az alapvető művészeti anyagok és eszközök a művészet.

Végére az első évben a gyerekek tudni fogják:
  • alap- és komplementer színek;
  • színskála színei (meleg, hideg szín);
  • a szimmetrikus;
  • kontrasztok formák;
  • tulajdonságai tinták és grafikus anyagok;
  • alapjait madártávlatban (távolabb, közelebb);
  • alapvető technikákat a papírra plasztikai (hajtogatás és papír göndör);
képesnek kell lennie:
  • összekeveri a színeket a palettán, így a kívánt színárnyalat;
  • megfelelő használatát művészeti anyagok összhangban tervét;
  • hozzáértő értékeli munkájukat, és megtalálja a maga előnyei és hátrányai;
  • önállóan dolgozni, és egy olyan csapat,
  • fogják fejleszteni általános tanulási készségek és személyes tulajdonságok:
  • képes megszervezni és megtartani annak érdekében, hogy munkahelyen;
  • kemény munka;
  • függetlenségét;
  • bizalmat.
A végén a második évben a gyerekek tudni fogják:
  • kontrasztos színek;
  • színek harmóniája;
  • áz készítmény (statikus, forgalom);
  • aránya lapos és háromdimenziós tárgyak;
képesnek kell lennie:
  • válassza ki a formátumot, és helyét a lap függően a tervezett összetétele;
  • megfigyelni a szekvenciát (általános és a specifikus);
  • a természet;
  • dolgozni egy bizonyos tartományban;
  • hogy működjön a vázlatot a készítmény;
  • használni a különböző kifejezési eszköze (a vonal helyszínen, ritmus, szín);
  • dolgozni papír a szakterületen ömlesztett műanyagok;
fogják fejleszteni általános tanulási készségek és személyes tulajdonságok:
  • képességét, hogy egy csoportban dolgozni;
  • a képesség, hogy elismerni;
  • felelősséget;
  • önkritika;
  • önkontroll.
Végére harmadik évben a gyermek tudni fogja:
  • az alapokat a lineáris perspektíva;
  • alaptörvényei a készítmény;
  • arányokat az ábra és az emberi fej;
  • Különböző típusú diagramok;
  • az alapokat a színes tudomány;
  • tulajdonságai különböző művészeti anyagok;
  • a fő műfaj a képzőművészet;
képesnek kell lennie:
  • működni a különböző műfajokban;
  • kiemelhetők a készítményben;
  • transzfer forgalmi adatai az emberek és állatok a rajzokon;
  • tudatosan választott művészeti anyagok, hogy kifejezze az ötlet;
  • konstrukció minták különböző geometriai ábrák (kör, négyzet, téglalap);
  • kritikusan értékeli, hogy a saját munka és a munkát társuk;
fogják fejleszteni általános tanulási készségek és személyes tulajdonságok:
  • A képesség, hogy elfogadja a konstruktív kritika
  • a képesség, hogy az önbecsülés;
  • a képesség, hogy élvezze a siker és a siker társa;
  • kemény munka, kitartás;
  • empátia, a kölcsönös támogatás.

Program az idősebb gyermekek alapul rajz élet és a fejlesztési művészeti gondolkodás, a formáció elképzelések különböző művészeti, művészettörténeti tanulmány. Osztályok felnőttek épülő fokozatos fejlődés a klasszikus iskola a rajzolás és festés, ismerkedés a különböző képi technikák és módszerek ismerete az alapjait készítmény.