Oktató Project „tanítják az iskolában” felkészülés iskolai csoport

Tatyana Zhirova
Pedagógiai projekt „Mit tanítanak az iskolában?” A felkészülés iskolai csoport

Project Manager Zhirova Tatyana Alekseevna

Probléma. Felületének bemutatása gyermekek és szüleik tanul az iskolában.

A projekt célja, hogy erőt korszerű problémák erkölcsi és lelki készségét óvodáskorú gyermekek az iskolába. Felmérési adatok a szülők, interjúk gyerekek mutatták, keskeny kilátás, az iskolai életben.

projekt típusát. kognitív - kreatív, rövid távú

A projekt résztvevői. gyermekek előkészítő csoport „Sun”. tanár, a diákok szülei csoport.

Száma szerint, - az egész csoport

A projekt célja az. elősegítik a kialakulását stabil érdeklődés óvodai diplomások, hogy beiratkozik az iskolában.

A generál a gyermekek érdeklődését az iskolában. erkölcsi és hazafias, sportos hagyományait;

Elő kell segíteni a gyermekek fejlődését a törekvés a szellemi alkotó tevékenységgel.

Ápolása tekintetében az óvodások, hogy a tanári szakma.

Hozzájárulnak a memória, a nyelv, a figyelem, gondolkodás, képzelet.

Javítani kell a pedagógiai kultúra a szülők a kérdésben a fejlődés „küszöbén iskola” gyerekek

- bővíteni a képviselete a gyerekek az iskolai élet;

- erősítése érdekében az iskolába.

- töltse ki a fejlődési környezet-csoport;

- javítja a hatáskörébe családtagok előkészítése gyerekek iskolai

Szükséges felszerelés. könyvek, fényképek, reprodukciók illusztrációk, híres művészek, asztalok, TCO,

Project termék. Szubjektív - szerepjáték játék „Iskola”; Fotómontázs „Iskola. iskola. Úgy nézel ki, mint egy hajó, menekül! "

1. fokozat - a szervezeti vagy készítmény (1 hét 10.14g)

1. Következtetések az iskola területén az utazásszervező szerződést a tanárok, a diákok a „Sun” (a tanár).

2. Jegyezze fel a gyerekeket, hogy felkészüljenek az iskolai (szülők).

3. Válogatás a kérdőíveket a szülők és a fejlesztés a beszélgetés (lekérdezés) a gyerekekkel: „Mit fogok első osztályú?” És az ő magatartása (nevelő)

4. Ki kell dolgozni egy munkatervet a projekt (a tanár)

* 2 hét 10. 14g

- Látogasson általános iskolai tanár a csoport, hogy végezzen beszél iskolába a gyerekek. formájában egy kvíz „Mit tud az iskola?” (tanár, gyermek, tutor)

- Első gyerek a tanár, és részt vesz a teszt (a tanár, a gyerekek, a tanár)

- Pedagógiai magazin „Kézenfogva” on „ötletek szülei első osztályosok a jövő” (Mentor szülőknek)

* 3 10. hét 14g

- Gyerekeket vizsgáló képek a falusi iskolák (szülők, gyermekek, tutor)

- Hallgatva a gyerekek a dal „Mit tanítanak az iskolában?”

- Feltöltése szemléltető anyagot a csoportban (szülő, gondozó)

- School Tour (Monument diákok és tanárok, akik meghaltak a Nagy Honvédő Háború, osztályok, pihenés, étkező, hangulatos design hazafias nevelés a sport Hall of Fame, és így tovább. D.)

- Részvétel kirándulások a szülők - a diákok csoportja - a doktori iskola №1

- Rajz a témában. „Mi megyek első osztályú”

- Így az attribútumokat a cselekmény - szerepjáték játék „iskola” (egy nevelő és gyermek)

- Montage (szülők és gondozók)

- Következtetések. Így a projekt eredményeit formájában fotómontázs „Iskola. iskola. Úgy nézel ki, mint egy hajó, menekül! "

-A gyermekek részvétele a bemutató a projekt formájában fotómontázs „Iskola. iskola. Úgy nézel ki, mint egy hajó, menekül! „Előtt szüleik.

-A projekt elhelyezése a Dow helyszínen (nevelő)

Tárgy fejlődő környezetben az előkészítő csoport a természet szöglet: azonnal helyezzük központok: a tudomány, a regionális tanulmányok és kísérleti szülő sarok az öltözőben: információ.

Széles farsangi Nyizsnyij Novgorod a vásár! Szeretem fotózás, és szeretnék bemutatni Önnek egy fotót Maslenitsa a Nyizsnyij Novgorod-i vásár ortodox Nagyon tetszik.

---