Tematikus séta „lombhullató és tűlevelű fák télen”
Morozova Marina Yurevna
Tematikus séta „lombhullató és tűlevelű fák télen”
Típusú gyermekek tevékenysége: játékok, motor, kommunikatív, kognitív - kutatás.
Célok: gyermekeket erkölcsi és etikai érzelmek: a természet szeretete szülőföldjének, a képesség, hogy a szépség is, megértik azt, figyelmes, gondoskodó és kíméletes bánásmód minden növény, az anya természet. Biztonságos gyermekek megértése az emberi interakció természetét, és azt, ahogyan annak védelmére.
Megszilárdítsa a tudás a gyermekek és a nyugalom a fák, a képesség, hogy felismerje a szerkezet a törzs, fakéreg színének, ágak, magok és gyümölcsök. Tanuld meg megkülönböztetni lombhullató és tűlevelű fák.
Tervezett eredmények: mutató kíváncsiság és érdeklődés; támogatott beszélgetés, kifejezi az ő szempontjából; Azt fejezi ki, a pozitív érzelmek játék közben.
Osztályok a következő témában: „lombhullató fák”, „Conifers”.
Cél sétál a parkban a különböző évszakokban.
Megfigyelések a változások zajlanak a fák a különböző évszakokban.
A művészi kreativitás a gyermekek.
Reading a műalkotások szépsége anyatermészet.
Memorizál versek anyatermészet.
Vizsgálva festmények, reprodukciók magyar művészek: Levitán, Shishkin, A. Savrasov, V. Polenov.
Hallgassa meg zeneművek Csajkovszkij „Az évszakok”.
Szervezett gyermekek tevékenységét.
Mielőtt sétálni reggel, a gyermekek megismerjék a mese Pavlova „Téli Buster.” A mese azt mondta, hogy milyen nyuszi keres egy téli erdei fák: nyír, nyár, tölgy, hárs, juhar. A gyermekek megtanulják, hogy mit ír alá Bunny találta őket, annak ellenére, hogy a levelek a fák télen.
Miután beszélt a tartalmát egy mese, felajánlottam, hogy a gyermekek alatt a séta, hogy megpróbálja megtalálni a fák télen öltözékben honlapunkon.
Az óvoda területén, séta közben, hogy felhívja a figyelmet, hogy a gyerekek a környező vidék - ma rendkívül szép, mint egy tündérmese - minden fája áll a fagy.
Milyen az idő az év?
Milyen jelek ismer?
Milyen fák nőnek a területen?
Mi alapján tudtad?
Milyen fák nőnek velünk az óvodában?
Gyermekek válaszolni a kérdésekre.
Didaktikus játék „Call of az egész”: a gyerekek beszélni, hogy minden fa ... gyökér, törzs, ágak, levelek, gyümölcsök, korona, és mit kell fákat. Gyermekek válaszoljon.
Didaktikus játék „trükkös kérdés” (fejleszti a gyermekek logikus gondolkodás, koherens beszéd, elősegíti a kialakulását a nyelvtani szerkezete beszéd):
Mi lesz a fa ágai nélkül?
Mi fog fordulni az erdőben fák nélkül?
Mi több, egy erdőben a fák vagy nyír?
Mi fog történni a Földön, amikor az összes fát ment?
Gyermekek kifejtsék találgatás.
Didaktikus játék „Mi a baj” (fejlett gyermekeknél a figyelmet, hívta fel a figyelmet, hogy a gyerekek javaslatait meghallgatni, és megmondani, hogy mi a baj:
Az nyírfa gyerekek összegyűjtött kúp.
A fák megingott, és a szél.
Őszi fák rügyek megduzzadnak.
Gyermekek válaszolni a kérdésekre, arról, hogy miért gondolja így.
Általánosítva a gyerekek választ: „Mi az oldalon nem sok fák - ez nyír és lila, és juharfák és kőris, hegyi kőris és madár cseresznye és fűzfa lucfenyő. Minden fa gyökereit. Egyes mennek mélyen a talajba, míg mások található sekély és terjedt el, minden oldalról. A gyökerek a fa nem csak megtartani, hanem elvenni a talaj, a benne oldott tápanyagokat és ásványi sókat.
fatörzs tetején borított kéreg, amely megvédi őt a hideg és a meleg napfényt.
Ágak és levelek formájában a koronát a fa.
Az alsó oldalon a lap bevont átlátszó bőr, kirakott nagyon kicsi nyílások - sztómák, ami látható a nagyító. Ezeken keresztül a fák lélegezni. Sztómák majd kinyitotta, majd zárt, szén-dioxidot abszorbeáló és felengedésével oxigén a légkörben. Nem csoda, hogy a fák az úgynevezett zöld tüdeje a bolygón.
Oxigén szabadul fel a növényi levelek csak a fény, így a fák nyúlik ki a nap. "
Felhívom a figyelmet a gyermekek a nyír, ami az óvodában területen különösen nagy, gyere, hogy a gyermekek az egyiket, azt javaslom, hogy a gyerekek, hogy leírja a nyírfa, beszélni a jellegzetes színét a törzs, fakéreg, úgy barka ágak.
Gyermekek kezelt nyírfa, válaszoljon a kérdésekre.
Általánosítsuk a választ a gyerekek úgy beszélnek, hogy nyírfa nagyon szereti a napfény, a tér, nem félnek a kemény fagy vagy viharos szél, illetve a tavaszi fagyok miatt felnövő nyilvános helyen - erdő szélén és tisztásokon a fény. A fehér kéreg egyértelműen kitűnjön sötét kötőjelet és csíkos, amelyen keresztül a nyírfa lélegzik: a hő nyitnak, és lehetővé teszi a levegő a gyökerekhez a fa. Tavasz a tippeket az ágak nyír barka jelenik meg hosszú, úgy tűnik, és érik a nyár végén szárnyas magok a nyírfák. Érett magok esnek a földre, és nőnek tőlük fiatal nyírfák.
I-hez gyerekeknek emlékezni, és olvassa el verseket Nyír.
TA Shorygina "Birch":
Birch fehér sundress visel,
Curls hullámos, fonott tincseket.
Mi a jó kislány, bár - a zuhany!
Jeszenyin „nyír”.
Ajánlat gyerek megy át a helyszínen, és talál egy fát, amely különbözött a nem csak a nyír, hanem más lombhullató fák.
„Ő mindig az erdőben talál,
Menjünk sétálni - és megfelel.
Meg kell szúrós, mint egy sündisznó,
Winter egy nyári ruha „;
„Milyen lány?
Nem varrónő, nem szeretője,
Semmi ő nem varrni,
És tűk évben. "
Gyerekek jönnek a kis karácsonyfát.
Didaktikus játék „parancsra” (nem játék elősegíti a logikus gondolkodás gyermekeknél):
Tehát ruha: nagyon gyakran egy tűt, kopott örökre ... (karácsonyfa).
Luc a sündisznó, mint például: Sündisznó a tű, fa ... (is).
Kérdések a gyerekek:
Mi a különbség a tűlevelűek lombos fákat?
Mi a közös bennük?
Összegezve a válaszokat a gyerekek, azt mondják: „Eli - a nagy hatalmas fák. Elérik a 10 méteres magasságban. Furtrees nagyon lassan növekszik, de sokáig élnek - 500-600 év. Ágak és fatörzsek fenyők - mohos, gyantás, zöldes - szürke. Evés, valamint a fenyő, mondván: „A téli és a nyári az azonos színű.” Elvégre ez egy tűlevelű fa bármikor az év zöld marad, és a tű nem esik le az 5 -7 év. Tavasz lucfenyő tű kifényesedése - zöld és végein fenyő ágak jelennek meg a kis, akkora, mint egy gyűszű, dudorok. A nyár végén a fenyők nőnek nagy gyantás bimbók. Bent a kúp bujkál szárnyas magok. -kal csökkent kúpok magok esnek lassan, a szél örvények őket, és elrepül messze a fájától. Medve és mókus, harkály Crossbill és szeretik ízletes és tápláló luc magokat. Luc félig árnyékban, ő szereti a nedves talajt, száraz helyen nem növekszik. "
A megfigyelés válaszait a fiúk igyekeztünk adatokat használja a beszéd: „Állj belostvolnye karcsú nyír, fehér és pályázati!”; „Ágak karácsonyfák kicsi és puha, tűk vékony és érzékeny.”
Összefoglalva, a megfigyelések mondani a gyerekeknek, hogy miután a nagy havazás faágak hajlítsa súlya alatt a hó, és szünet. Ajánlat gyermekek rázza le, ahol lehetséges, a havat a fák és cserjék tartani őket sértetlenül gyűjteni hó közelebb a fák törzsét és cserjék. Emlékeztetem Önöket, hogy a hideg napokon különösen törékeny ágak a fák és cserjék. Ez a munka pozitív hatással van az oktatási érzelmileg - humánus érzéseket óvodások.
Összefoglalva, a megfigyelés fellebbezést gyerekek:
„A természet ad nekünk a varázslatos szépségét, a fák árnyékot és hideg egy forró napon, az oxigént lélegezni, gyümölcs, tömör fa, amelyből képzett mesteremberek, hogy egy csomó szükséges dolgokat.
Szerelem és gondoskodunk a zöld barátok, ilyen erős és nagylelkű, de olyan tehetetlen! "
Felajánlom a gyerekeket, hogy emlékezzen, és elmondani, amit fa mag etetni a madarakat télen. A gyerekek azt mondták, hogy Bullfinches és waxwings mint berkenye bogyók és hamu Crossbill táplálkozás tél magvait luc kúp. A gyermekekkel együtt jöttünk, hogy a vályú, és hagyjuk eledel galamb.
„Mytishchi Moszkva közelében a település szerény a gyönyörű város mesés emelkedett fel az égbe ...” Fotóriport Az óvoda tartott versenyt, amelynek témája „Mytischi - én kis hazát”. Mi felajánlotta, hogy a szülők, hogy részt vegyen ezen a versenyen.
A kiállítás „Téli rege” (fotóriport) Minden évben az újévi ünnep, a mi óvodai rendezett kiállítás „Téli rege”, amely bemutatja alkotásokat.