Zayushkina kunyhó "

Olga Mitrikova
„Zayushkina kunyhó” - Arts az idősebb csoportban (festmény elemekkel törés alkalmazások)

Visual Arts (festészet elemeit törés alkalmazások)

- javítja a vizuális képességek fejlesztését és a képesség, hogy kifejező kép - tündér házak, különböző kifejezési;

- körét bővíteni alkalmazási technikák törés és mutassa ábrás expresszív lehetőségeit;

- megszilárdítsa a nevét színek és árnyalatok;

- kezdeményezni megnyilatkozásai gyermekek problémamegoldás;

- ápolják a szeretet az állatok, az együttérzés, tiszteletben az őket körülvevő világot;

- papír rajz A4 minden gyermek;

- darab színes papír, három színben illő színt a szín a jég;

- ragasztóstift minden gyermek;

- viaszosvászon, szalvéták minden gyermek;

- két kefe (№3 és №5) rajzoláshoz;

- palack vizet minden gyermeknek.

Olvasás Orosz népmese „Zayushkina kunyhó.” képnézegetés a karakterek mese, különböző típusú épületek, beleértve a mesés.

vázlat:

Pedagógus mutatja a gyerekek egy fa figura nyuszi.

- Gyerekek Bunny sírás, mi történt? (Ő rúgott a róka ki a házból).

- Srácok, ne haragudj Bunny, hogyan segíthetünk neki? (Távolítsuk el a róka, hogy építsen neki egy új házat).

- És ne egy üldözni, hanem egyeztetni róka és nyúl. Hogyan tudjuk ezt megtenni? (Build nekik két új ház).

- Most elvisszük egy darab papírra, és emlékszem, hogy hogyan lehet egy egész fél, akkor ugyanaz a két karakter. (Vegye ki a lapot, és hajlítsa félbe).

- Nagyítás levél - amit látunk - van két részre, építhetünk mindkét felét a házban.

- Volt egy nyuszi kunyhó szárából. amelyből készült? (LUB, fa).

- Milyen színű fából készült kunyhót. (Barna).

- Rajz akvarell kunyhó. Az első, a tér, a tető - egy háromszög a tér közepén - egy ablakot.

Gyermekek díszíteni Zayushkina kabin tervez.

- Srácok, a másik fele a lap maradt szabadon. Lesz egy élő róka. Her kunyhó volt, honnan. (Ice).

- Ahhoz Lisichkina kunyhó nem olvadt. mi teszi ki a színes papírt. (Mentor forgalmaz darab színes papír minden gyermeknek).

Gyermekek nézni, mint tanár bemutatja technikák és csonkolás tépés papír téglából, amely a hazai rókák áll több színes papír darabok (lapok, moduláris rátét).

Aztán a fiúk maguk szakadt papírt a blokkokat, és illessze be őket a második felében a lap.

Végén egy nevelő kínál a gyerekeknek, hogy azonosítsa a házak tulajdonosai akvarellek - festeni kilóg házak farok - piros és szürke Lisichkin Zayushkina.

Kiadott kifejezni kiállítást gyermekek munkái tárgyalja az alkotás folyamatát kunyhók -, hogy sok. nehéz volt, könnyű, és így tovább.

Nem tradicionális rajz a dolgozó gyermekek óvodáskortól „forrásai képességeinek és adottságainak gyermekek saját ügyében. Ujjlenyomatok, hogy úgy mondjam, a legfinomabb szálak - patakok, hogy a takarmány forrást.

Foglalkozás az alkalmazások rajzelemek „behavazott ház” tevékenység rajz alkalmazása elemekkel „Hóval borított ház” Cél: Ismerje meg, hogy hozzon létre egy kifejező kép egy havas ház segítségével kreatívan.

---